汪恭敬，男，安徽怀宁人，副教授，2010年毕业于安徽师范大学教育科学学院，获教育学硕士学位，2022年南京师范大学教育科学学院学生发展与教育专业（生涯教育与学生发展指导方向）博士研究生在读，安徽省级大学生职业规划大赛评委。
教授课程：大学生职业生涯规划与就业素养、大学生创新创业素养等。
研究领域：生涯教育与学生发展指导、大学生创新创业教育、学生思想政治教育。
一、主持的教科研项目：
（一）省级项目
[1]安徽省质量工程教学研究重点项目《OBE理念视阈下高校“三位一体+三创融合”创新创业训练体系构建研究》（刊号待发），在研；
[2]安徽省课程思政示范课程项目《大学生职业生涯规划与就业素养》（2023kcszsf188），在研；
[3]安徽省教育厅人文社科重点项目《乡村振兴战略背景下安徽省大学生返乡创业胜任力培育机制研究》(SK2021A0730)，已结项；
[4]安徽省质量工程省级教材建设项目《大学生职业规划与就业指导素养》(2022jcjs083)，在研；
[5]安徽省质量工程课程思政建设项目《大学生职业生涯规划与就业素养课程思政建设的探索与实践》(2020kcszyjxm176)，已结项；
（二）校级项目
[1]ylzzcom永利总站线路检测“三全育人”综合改革和思想政治能力提升计划项目校级培育项目《思想政治工作中青年骨干》（SZ2025xjpy011），在研；
[2]ylzzcom永利总站线路检测校级教学研究重点项目《OBE理念视阈下高校“三位一体+三创融合”创新创业训练体系构建研究》(2023XJYXM01)，已结项；
[3]ylzzcom永利总站线路检测辅导员工作室项目《“职场问道”——大学生就业与创业指导工作室》(XZ2022075)，待结项；
[4]ylzzcom永利总站线路检测质量工程重点项目《大学生职业生涯规划与就业素养》（2020XKCSZ06)，已结项；
[5]ylzzcom永利总站线路检测党建重点项目《三全育人视阈下高校辅导员思想政治工作能力提升创新机制及实现路径研究》(CZ2020DJZ01)，已结项；
[6]ylzzcom永利总站线路检测人文一般项目《进城农民工子女教育边缘化问题研究》(2010RC055)，已结项。
二、发表的论文：
[1]Wang, H., Liu, J., Li, C., Fang, A., &Wang, G. (2024). Research on the Effect Mechanism of Career-Specific Parental Support Promoting Meaning in Life of Chinese Higher Vocational College Students. Behavioral Sciences, 14(12), 1172. https://doi.org/10.3390/bs14121172（SSCI三区，通讯作者）
[2]汪恭敬,顾雪英,王化笛,郑菲菲.大学生创业研究动态与趋势展望[J].黑龙江高教研究, 2024,42 (01):154-160.
[3]汪恭敬,顾雪英,王化笛.返乡大学生创业胜任力模型建构与培育方略[J].长春师范大学学报, 2024,43 (01):164-173.
[4]汪恭敬,汪雨.指向核心素养的小学劳动教育课程化实施:价值意蕴、症候透视与实践路向[J].牡丹江师范学院学报(社会科学版), 2024,(05):75-80.
[5]汪恭敬,汪雨.高校辅导员思想政治工作能力提升的价值意蕴与路径建构[J].ylzzcom永利总站线路检测学报, 2024, 38 (02): 144-147.
[6]汪恭敬,顾雪英,王化笛.大学生返乡创业赋能乡村振兴的理论逻辑与实践路向[J].内蒙古农业大学学报(社会科学版),2023,25(04):1-8.
[7]汪恭敬.儿童道德体系的生成逻辑探赜——基于《培养好孩子:道德与儿童发展》的阅读省思[J].吕梁教育学院学报, 2023,40 (04): 5-8.
[8]汪恭敬.认知信息加工理论视阈下大学生职业决策困难成因及对策[J].巢湖学院学报,2021,23(05):157-164.
[9]汪恭敬.《大学生职业生涯规划与就业素养》课程融入思政理念的实践探索[J].创新创业理论研究与实践,2021,4(18):75-77+85.
[10]汪恭敬,张乐勤.应用型本科院校学生就业核心竞争力影响因素研究[J].ylzzcom永利总站线路检测学报,2021,35(03):155-157.
[11]汪恭敬.“三全育人”视阈下高校辅导员思想政治工作能力提升创新机制研究[J].广西青年干部学院学报,2021,31(04):83-86.
[12]汪恭敬等.课程思政理念下高校职业生涯规划课程教学现状及改革路径探析[J].创新创业理论研究与实践,2021,4(10):47-49.
[13]汪恭敬.农民工子女教育边缘化问题探析[J].ylzzcom永利总站线路检测学报,2012,26(04):47-48+113.
[14]汪恭敬,王守恒.农民工随迁子女非义务教育阶段教育政策支持研究[J].黑龙江教育学院学报,2012,31(08):70-72.
[15]汪恭敬.进城农民工子女教育边缘化问题研究[D].芜湖:安徽师范大学,2010.
[16]汪恭敬,王守恒,姚运标.文化资本视角下推进农民工随迁子女教育公平的策略[J].中国电力教育,2009(04):15-17.
三、参编教材：
[1]大学生职业规划与就业指导素养[M].北京:航空工业出版社,2022.（副主编）
[2]大学生创新创业素养教程[M].哈尔滨:哈尔滨工业大学出版社,2023.（副主编）
四、主要获奖情况：
（一）个人荣誉
2024年获第七届安徽省高校教师就业指导课程教学大赛暨首届全国大学生职业规划大赛（A类）安徽赛区教学赛道决赛银奖（高教组）；
2024年提交论文《高校辅导员精神性指导行为对大学生就业焦虑的影响：心理韧性和职业召唤的链式中介作用》获安徽省优秀论文（本科组）二等奖、ylzzcom永利总站线路检测优秀心理健康教师基本功大赛（优秀论文评选组）一等奖；
2024年编写心理健康教育工作案例《望闻问切正当时——焦虑抑郁状态大学生心理危机干预案例研究》被安徽省高校第三届心理健康教育发展论坛评为“优秀案例”、获ylzzcom永利总站线路检测一等奖；
2024年参加ylzzcom永利总站线路检测第二届课程思政教学比赛获人文社科组二等奖；
2024年编写课程思政案例《仰望星空，脚踏实地——正视“孔乙己文学”背后的就业焦虑》获ylzzcom永利总站线路检测二等奖；
2024年获ylzzcom永利总站线路检测2023-2024学年度教师教学工作年度考核“优秀”等次；
2022年获ylzzcom永利总站线路检测“喜迎二十大·永远跟党走·奋进新征程”教职工粉笔字板书比赛一等奖；
2022年被评为ylzzcom永利总站线路检测2021-2022年度优秀辅导员；
2020年第二届大学生校园网络文化节“红色引领篇”工作案例获“优秀”等次；
2020年获安徽省高校“三全育人”综合改革试点奖补项目专项奖励；
2020年年度考核“优秀”；
2017年第五届ylzzcom永利总站线路检测就业指导课程教学大赛三等奖；
2016年被评为毕业生就业工作“先进个人”；
2014年被评为毕业生就业工作“先进个人”；
2014年在优秀辅导员博客评选中获博客三等奖；
2014年撰写《基于学生资助视角下的大学生思政教育》获ylzzcom永利总站线路检测三等奖；
2013年第二届ylzzcom永利总站线路检测就业指导课程教学大赛一等奖；
2013年获安徽省高校创业指导课程教学大赛三等奖；
2013年获辅导员优秀论文评选二等奖；
2012年首届ylzzcom永利总站线路检测就业指导课程教学大赛二等奖；
2012年被评为2011-2012年度ylzzcom永利总站线路检测“优秀辅导员”
2011年“创先争优在行动”主题演讲比赛中获得三等奖.
（二）班级荣誉
2017年所带的16地理科学班被团中央学校部评为“活力团支部”；
2024年所带的21地理科学3班、23土地资源管理1班被评为校级“先进班集体”；
2024年所带的24栋118宿舍（20地理科学班）学生考研全体上岸，获“学霸宿舍”称号，被池州新闻网、ylzzcom永利总站线路检测宣传部新媒体工作室采访报道；
2021年ylzzcom永利总站线路检测“永远跟党走”主题班会方案设计被评为“优秀”作品；
2021年所带的20地理科学1班被评为校级“先进班集体”；
2021年指导学生参加第十七届“挑战杯”红色专项活动获安徽省三等奖。
2020年所带的19地理科学班被评为校级“先进班集体”；
2017年所带的16地理科学班被评为校级“先进班集体”；
2016年所带的15地理科学班被评为校级“先进班集体”；
（三）指导学生
2024年指导学生获ylzzcom永利总站线路检测第十八届大学生职业生涯规划大赛校赛成长赛道三等奖；
2022年指导国家级大学生创新创业训练计划一般项目《场域理论视阈下大学生创新创业教育赋能乡村振兴的作用机制与路径研究》（202211306024），已结项；
2018年指导学生参加第十三届ylzzcom永利总站线路检测大学生职业规划设计大赛暨大学生创业大赛获得二等奖；
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